ஈழத்துப்பெண் எழுத்தாளர் கட்டுரை -3
வேர்களா? விசைகளா? – பண்பாட்டு மோதல்”
புலம்பெயர் வாழ்க்கை என்பது வெறும் நாடு மாற்றம் அல்ல; அது நினைவுகள், மொழி,
அடையாளம், குடும்ப உறவுகள், தலைமுறை மாற்றங்கள் ஆகியவற்றின்
ஆழமான மனப்பயணமாகும். ஒரு தலைமுறை தாய்நாட்டின் நினைவுகளோடு வாழ்கிறது;
அடுத்த தலைமுறை புதிய நாட்டின் மதிப்புகளோடு வளர்கிறது. இந்த இரு
உலகங்களுக்கிடையேயான இழுபறியே “வேர்களா? விசைகளா?” என்ற கேள்வியை
உருவாக்குகிறது.
“வேர்கள்” என்பது மரபின் அழைப்பு எனலாம்.
மொழி, பண்பாடு, மரபு, குடும்ப உறவுகள், தாயக நினைவுகள் போன்றவற்றைக் குறிக்கிறது.
முதல் தலைமுறை புலம்பெயர்ந்தோர் தங்கள் அடையாளத்தை பாதுகாக்க முயல்கிறார்கள்.
உதாரணமாக,
வெளிநாட்டில் வாழும் ஒரு தமிழ் தாய், வீட்டில் குழந்தைகள் தமிழில் பேச வேண்டும்
என்று வலியுறுத்துவார். ஆனால் அந்தப் பிள்ளை பள்ளியில் முழுவதும் ஆங்கிலம் அல்லது
ஜெர்மன் பேசுவதால், “தமிழ் பேசுவது சிரமம்” என்று கூறலாம். இந்தச் சிறிய சம்பவமே
தலைமுறை இடைவெளியின் தொடக்கமாக மாறுகிறது.
முதல் தலைமுறைக்கு,
“மொழி என்பது உயிர்”
ஆனால் இரண்டாம் தலைமுறைக்கு,
“மொழி என்பது ஒரு தேர்வு” ஆகிவிடுகிறது.
விசைகள் என்பது புதிய உலகின் திறப்புகள் ஆகிறது.
புதிய தலைமுறை கல்வி, தொழில்நுட்பம், உலகமயமாக்கல்
ஆகியவற்றின் தாக்கத்தில் வளர்கிறது. அவர்கள் தனிமனித சுதந்திரம், சமத்துவம், திறந்த
உரையாடல் போன்ற புதிய சிந்தனைகளுடன் பழகுகிறார்கள்.
உதாரணமாக,
முன்னைய தலைமுறையில் “பெற்றோர் சொல்வது இறுதி முடிவு” என்ற நிலை
இருந்திருக்கலாம். ஆனால் இன்றைய இளம் தலைமுறை,
“ஏன் அந்த முடிவு?”
“எனது விருப்பம் முக்கியமில்லையா?”
என்று கேள்வி கேட்கத் தொடங்குகிறது.
இது மரியாதையின்மையால் அல்ல; கல்வி மூலம் உருவாகும் சிந்தனை மாற்றத்தினால்.
மொழி மற்றும் அடையாளக் குழப்பம்
மொழி என்பது வெறும் தொடர்பாடல் கருவி அல்ல; அது அடையாளத்தின் மையம்.
பல புலம்பெயர் குடும்பங்களில் பிள்ளைகள் தாய்மொழியை மெதுவாக
இழக்கிறார்கள். இதனால், தாத்தா–பாட்டியுடன் பேசுவதற்கே தடைகள் உருவாகின்றன.
உதாரணமாக,
விடுமுறையில் தாயகத்திற்குச் செல்லும் ஒரு சிறுவன், தன் உறவினர்களுடன் சரியாக
உரையாட முடியாமல் தனிமையாக உணரலாம்.
அதே நேரத்தில், அவன் வாழும் நாட்டில் அவனை “வெளிநாட்டவர்” எனக் காணலாம்.
இதனால்,
“நான் உண்மையில் எந்த நாட்டைச் சேர்ந்தவன்?”
என்ற அடையாளக் குழப்பம் உருவாகிறது.
பண்பாட்டுக் கலாச்சார மோதல்கள்
திருமணம், உடை, மதம்,
நண்பர்கள், வாழ்க்கைமுறை போன்றவற்றில் தலைமுறைகளுக்கிடையே பார்வை
வேறுபாடுகள் அதிகமாகின்றன.
உதாரணமாக,
ஒரு இளம் பெண் தனது விருப்பத்திற்கேற்ற தொழிலைத் தேர்வு செய்ய விரும்புகிறாள். ஆனால்
குடும்பம்,
“சமூகம் என்ன சொலும்?”
என்று பாரம்பரிய எண்ணத்தில் யோசிக்கலாம்.
இங்கு மோதுவது இரண்டு மனிதர்கள் அல்ல; இரண்டு காலகட்டங்கள்.
போருக்கு முன் – போருக்குப் பின்
தாயகத்தில் நடந்த போர், இடம்பெயர்வு, இழப்புகள் போன்ற அனுபவங்கள் முதல்
தலைமுறையின் மனதில் ஆழமாக பதிந்திருக்கும்.
உதாரணமாக,
ஒரு தந்தைக்கு தாயகம் என்பது போராட்டங்களும் தியாகங்களும் நிறைந்த நினைவிடம்.
ஆனால் அவரது மகனுக்கு, தாயகம் என்பது யூடியூப் வீடியோக்களில் பார்க்கும் ஒரு
இடம் மட்டுமே.
இதனால் “தாயகம்” பற்றிய உணர்வுகளிலும் வேறுபாடு உருவாகிறது.
தொழில்நுட்பமும் உலகமயமாக்கலும்
இன்றைய தலைமுறை உலகத்தை மொபைல் திரையிலேயே காண்கிறது. சமூக ஊடகங்கள்
புதிய கலாச்சாரங்களை உடனடியாக அறிமுகப்படுத்துகின்றன.
உதாரணமாக,
ஒரு இளைஞன் தமிழ்ப் பாடல்களைவிட கொரிய அல்லது மேற்கத்திய இசையை விரும்பலாம்.
இது மூத்த தலைமுறைக்கு “பண்பாட்டை மறப்பது” போலத் தோன்றலாம்.
ஆனால் இளம் தலைமுறைக்கு அது உலகத்தை அறியும் ஒரு வாயிலாக இருக்கிறது.
குடும்ப பிணைப்பின் மாற்றம்
முன்னைய தலைமுறையில் குடும்பம் கூட்டுத் தீர்மானத்தின் மையமாக இருந்தது. இன்றோ
தனிநபர் சுதந்திரம் முக்கியமடைகிறது.
உதாரணமாக,
முன்பு மூத்தோர் உடன் வாழ்வது இயல்பாக இருந்தது. ஆனால் இன்று பல இளைஞர்கள்
தனியாக வாழ விரும்புகிறார்கள்.
இதனை பெற்றோர் “குடும்ப பாசம் குறைதல்” எனப் பார்க்கலாம்;
இளைஞர்கள் “சுயநிறைவு” எனப் பார்க்கலாம்.
வேர்களா? விசைகளா?
இன்றைய புலம்பெயர் தலைமுறை இரண்டு உலகங்களுக்கிடையே வாழ்கிறது. அவர்கள்
முழுமையாக வேர்களை மறக்கவும் முடியாது; புதிய உலகின் விசைகளைத் துறக்கவும்
முடியாது.
வேர்கள் இல்லையெனில் அடையாளம் மங்கிவிடும்.
விசைகள் இல்லையெனில் முன்னேற்றம் தடைப்படும்.
ஆகவே தீர்வு “ஒன்றைத் தேர்வு செய்வதில்” இல்லை;
இரண்டையும் சமநிலைப்படுத்துவதில்தான் உள்ளது.
ஒரு மரம் உயரமாக வளர வேண்டுமெனில் அதன் வேர்கள் ஆழமாக இருக்க வேண்டும்.
அதுபோல ஒரு தலைமுறை உலகளவில் முன்னேற வேண்டுமெனில், தன் பண்பாட்டு
அடையாளத்தையும் மறக்கக் கூடாது.
அதே நேரத்தில், கதவைத் திறக்கும் விசைகள் இல்லையெனில் புதிய உலகிற்குள் நுழைய
முடியாது.
எனவே எதிர்கால தலைமுறையின் வெற்றி என்பது:
“வேர்களைப் பாதுகாத்தபடி, விசைகளை அறிவோடு பயன்படுத்துவதில் உள்ளது.”
மதிவதனி எழுத்தாளர்
சுவிற்சர்லாந்து.
Weniger anzeigen
